I bambini sono sempre stati attratti dal regno animale e quest’anno abbiamo avuto l’opportunità di conoscere meglio le tartarughe marine con un’attività divisa in tre fasi.
1. Collegamento online con il “Centro di recupero delle tartarughe marine delle Isole Egadi”
Dopo aver partecipato al collegamento online, durante il quale sono state date molte informazioni sulle tartarughe marine, gli alunni si sono dimostrati molto interessati e curiosi riguardo all’argomento.
2. Riordino delle informazioni con aggiunta di immagini e piccoli template (schemi o modelli)
Nella lezione successiva l’insegnante ha raccolto le informazioni apprese dagli alunni, che sono state organizzate in base a: caratteristiche generali, alimentazione, ciclo vitale, anatomia e pericoli.
Sul quaderno sono state trascritte le informazioni principali corredate da immagini e semplici schemi.
3. Attività di tinkering
Gli alunni sono stati divisi in gruppi e hanno partecipato all’attività proposta dall’insegnante.
Il tinkering è una metodologia educativa basata sull’apprendimento attivo: consiste nel creare, smontare e modificare oggetti, utilizzando materiali poveri, di recupero o di uso comune per esplorare concetti scientifici, stimolare la creatività, la curiosità e il problem solving. Inoltre favorisce le relazioni sociali, la collaborazione tra pari e la risoluzione dei conflitti che si creano all’interno del gruppo. L’insegnante ha il ruolo di osservatore e non interferisce con le idee e le scelte del gruppo.
Martina Colombara - Scuola Primaria “Edmondo De Amicis” La Salute di Livenza
