Durante la Semana STEM, la classe 2AL ha svolto un’attività laboratoriale sul Camino de Santiago, utilizzando i propri lapbook già realizzati. Gli studenti hanno lavorato in gruppi su un cartellone comune, ciascuno occupandosi di una categoria: lunghezza dei percorsi e numero dei cammini, città principali e tappe più significative, simboli del Camino e frequenza delle motivazioni dei pellegrini.
Attraverso la ricerca e la classificazione dei dati presenti nei lapbook, ogni gruppo ha trasformato le informazioni in grafici e istogrammi, mostrando chiaramente percorsi principali, città più rilevanti e simboli più frequenti. L’attività ha permesso di applicare in contesto reale il lessico specifico in lingua spagnola relativo al Camino de Santiago, integrando competenze scientifiche, matematiche e comunicative, e favorendo autonomia, collaborazione e capacità di interpretare informazioni culturali e storiche in forma visiva e comparativa.
Elisabetta Dall'Oro - Scuola Secondaria di I grado "Antonio Fogazzaro" di La Salute di Livenza
